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惠堂中学的球员们看着投影幕布上的罗凯,他表情冷峻,眉头微皱。
就是这个人,在下午结束的比赛中,独中四元,完成大四喜。
在网上已经有人把他冠以“最强高一新生”。
帅气的他也吸引了不少女粉丝们。
陈星佚的粉丝们正在和这么做的人撕得昏天黑地……当然这倒和他们没什么关系。
“他大部分的时候是在左边路活跃的,但这并不代表他就不会出现在其他地方,他的左右脚都很突出,所以他可以去右边,也能去中路。在这场比赛中他的第三个球就是在中路打进的……”
“当然这并不是说他是一个完美无缺的球员,这世界上也不存在完美无缺的球员。他的缺点一样很明显——首先,他是一个一定要把足球控制在自己脚下的球员,这一点通过比赛集锦我们已经看得很清楚了,有球和无球的他几乎判若两人。所以只要我们能够切断东川中学其他球员对他的出球路线,就可以大大限制他的发挥。”
“其次,他有点独。如果不是实在没办法的话,他都会选择自己射门——比如他唯一助攻的那个进球,也就是因为深陷西子中学包围圈了,没办法才把足球传出去的。从赛后的技术统计来看,罗凯一个人完成了东川中学三分之二的射门,这就足够说明问题了。”
在吕建白这么说着的时候,录像集锦继续播放,出现了罗凯助攻胡莱打进的那一球。
在这里吕建白又按下了暂停键:“看他周围的西子中学,一、二、三、四……足足四个人。在这样的情况下,他只能选择把足球传出去。”
“防守他的时候,一方面是尽量切断他和其他队友的联系,另外一方面别放他进禁区,宁肯让他在外面远射,也最好别让他在禁区里获得机会……当然如果他破门得分那也无所谓。”
说到这里,吕建白换了一段比赛集锦播放给球员们看,这次全都是东川中学的后防线表现。
“我们只需要比他们进更多的球就行了。这场比赛东川中学的后防线并没有遭受太多的考验,但通过他们有限的发挥还是可以看得出来一点东西的。他们的五号严炎综合素质不错,没有突出的优势,换句话说就是相对平庸。六号毛晓是个麻烦,他的预判能力出色,虽然个子高,却很灵活,只是力量不足……”
吕建白开始给队员们逐一分析起东川中学的防守能力,然后针对东川中学的防线安排惠堂中学的进攻战术。
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